有三种方法:
1、长度占12个方格,宽度占1个方格。
2、长度占6个方格,宽度占2个方格。
3、长度占4个方格,宽度占3个方格。
分析:要画出所有是12个格子的情况,实际上就是计算12的因数。通过计算可以知道:
12÷1=12;
12÷2=6;
12÷4=3;
反过来:12÷6=2也是一样的情形。对于画长方形来说,只是将图形旋转,实际上也是一模一样的,所以不需要进行重复列举。
扩展资料:
1、因数:指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。
实例:15的因数是多少?
分析:我们按照一定的规律进行计算,如果满足15÷这个整数没有余数,则该数字是15的因数。
解答:
15÷1=15;15÷3=5;15÷5=3;15÷15=1。
所以15的因数为:1,3,5,15。
参考资料:因数-百度百科
这种游戏的具体规则如下:
就是两个人,在纸上画10*10的格子,然后各自在格子上画三个飞机形状,飞机的结构多是1513就是飞机头一个格机翅5个格,机尾3个格,可以调整方向,一般都是准备两个10×10的方格,一个画自己的飞机,一个留着打对方飞机时用。
画好后,双方喊坐标,例如对方喊3-5 就是指纵向第三行 横向第五格 那个位置,如果正好打到飞机机身了,就叫“中”或叫“伤”,打不到叫“空”,如果打到机头叫“死”,但是有些飞机即使死了也可以迷惑对方一会,如果三架飞机都打死了,就算胜利。
其他类似的游戏
1、五子连珠
首先找一张加厚的白纸,用圆珠笔。一笔一笔的画好格子,两个人分别拿铅笔选不同的符号开始斗志斗勇,游戏结束以后呢,再拿橡皮,小心翼翼的把游戏的痕迹擦干净,尽量不要留下任何痕迹,整张纸跟新的一样。
2、英语单词接龙
首尾呼应,就像语文课堂上的成语接龙一样的。还可以让同学们预习课文之后,每个人都有机会当2-3分钟的老师,通过自己的理解,讲出这句课文的意思,激发学习兴趣,要求每个人都有机会参与近来。
可以沿着方格线直接画。
例如画 3:5 比例的长方形,可以横行取五格,竖向取三格,沿外形线描一遍即可。
我来说两句